摘录：退休老师表示，李升虽出生于旧时代的书香世家，办教育的观念会不断随着时代进步，对自己的孩子也一样，李安走了一条多数父母都不会赞同的路，但李升一路支持，随时代改变对孩子的态度，应该是李安能够功成名就的重要原因。

揭秘李安成功路：父亲默默挺儿子

导演李安两度获得奥斯卡奖肯定，其实家人当年并不赞成他走电影这条路，台南一中退休老师忆往指出，李安与父亲的观念虽不同，却总是相互支持，应该是李安能走出自己的路的最大动力。

李安的父亲李升曾担任台南一中校长，李安是在校长宿舍长大，李升退休后仍与当年共事的学校老师保持联络，许多退休老师对于这对父子间的相处都知之甚详，李安二度获奖，大家都说“老校长如果还在世，一定是最高兴的那个人”。

李安曾表示，父亲并不赞成他拍电影，但嘴巴上不赞成、仍默默以行动支持;一中退休老师表示，李升是教育家，非常重视学生的品性操守，重于课业表现，例如雇用许多工友清扫整理校园，他认为“好的环境对孩子有潜移默化的功能”。

早年南一中大都聘任名校出身的老师，李升却不迷信名校，聘任老师时会亲自去听课，确定老师上课内容才聘，这可看出李升办教育的新思维。

李安在校时，课业成绩中等，品性操守相当好，有老师私下称赞李安是“小圣人”，但李升有一次对老师抱怨，“李安背着我叫我"老头子"，似乎对年轻人的新式作风无法接受。

退休老师回忆，李安考大学时两度落榜，后来考上当时的艺专，大家不敢在李升面前问考试状况，因为李升脸色不好看。

李安专科毕业后前往美国学电影，老师们都看出李升的改变，某次学校老师开会讨论学生上课时的坐姿，认为学生坐没坐相，应该处罚，原以为在场的李升会支持， 没想到他突然说“美国纽约大学电影学院里的学生还躺着上课呢。”认为姿势不是最重要的，有没有专心上课才重要，结果讨论不了了之。

退休老师表示，李升虽出生于旧时代的书香世家，办教育的观念会不断随着时代进步，对自己的孩子也一样，李安走了一条多数父母都不会赞同的路，但李升一路支持，随时代改变对孩子的态度，应该是李安能够功成名就的重要原因。