每一个青少年都需要励志，需要看一些像《用微笑打开心灵之锁》这样的励志文章，那么像《用微笑打开心灵之锁》这样的励志文章都有哪些呢?一起来看看吧。

给青少年的一篇励志文章：《用微笑打开心灵之锁》

人的一生如同在大海中航行的一艘帆船，无论在多平静的海域，总会有起起伏伏，总会遇到风浪的打击。面对人生中不可避免的挫折，选择勇气，还是选择退缩?

退一步，消极地沉浸在挫折带来的苦难中，你也许会被风浪淹没;而勇敢一些，积极地迎难而上，与困难斗争，也许风浪过后是无限美好的天空。

1.当李白仕途不顺，屡遭贬谪，他却微笑道：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;

2. 当张海迪身患残疾，无法自由行动，她却用微笑吹开心上的愁结，留下无数美丽在人间; ……

人生十有八九不如意，当遭遇挫折，不要用皱眉去加重它的色彩，而应以微笑面对，一切都会风轻云淡。

3. 刘翔，这个家喻户晓的名字，激励着千千万万炎黄子孙的心，也鼓舞着世界各地人们。无论是与冠军擦肩而过或一举夺金，面对镜头，他总是微笑。微笑，让他心态平稳。他以微笑为钥匙，驱散一切不安与失意，勇破世界纪录。12秒88，是他用微笑解开心灵之锁而取得的胜利果实。

微笑能解开心灵上的愁结，吹去心灵上的尘埃，让心灵坦露其最平坦、最善良的质地。

4.陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的安静与闲适淡远，带给我们无穷的享受。他在自己的追求中，找到了适合自己的人生价值，并没有在失意中迷失自我。?找到适合自己的价值取向，才能更好地体味人生的情趣，而不应该盲目地追求，不应该忘却自己的真实身份。 流云伴着坎坷，来到美丽的桃花源;风雨带着憧憬，来到清幽的山涧;万丈红光透过云雾，照射在晋代的山乡小巷……做真正的自我，不为五斗米折腰，你放弃了污浊尘世和荣华富贵，只为做真正的自我，远离勾心斗角的官场。江岸边，菊花旁，你陶然其间，这是飘逸洒脱，这是自由不羁。快哉。做真正的自我，那是陶潜的五斗诗魂。 5. 巴尔扎克在自己的手杖上写着：“我能战胜一切挫折。”也许正是这种坚毅的品格，使巴尔扎克成为举世闻名的大文豪;也许正是这种坚强的信念使他的作品能永垂青史。

挫折并不可怕，重要的是你以什么样的态度面对。

整整写了三年却没有发表一个字，反而欠了一脖子债，这可以算是一个一般人难以逾越的“高度”。可是巴尔扎克却跨越了这一“高度”。巴尔扎克在自己的手杖上写着：“我能战胜一切挫折。”也许正是他具有这种坚毅的品格，才使他跨越这一“高度”，成为举世闻名的大文豪，也使他的作品永垂青史的吧? 做律师是一个赚钱而体面的工作，巴尔扎克的父亲让巴尔扎克学律师，可巴尔扎克抵挡住了名和利的诱惑，宁可蜗居在租来的房子里，靠借钱度日，也不改变自己的志向。也许正是这种拒绝诱惑的坚毅品格，才使他成为举世闻名的大文豪，才使他的作品能永垂青史。

6. 西西弗斯被认为是世界上最不幸的人，他每天做着辛苦却永远也无法完成的工作。

而当人们看到他时，他却并没有传说中的凄苦模样，而是捉了只蝴蝶在快乐地玩赏。

上帝给了他世间最大的挫折，但并没有剥夺他积极、乐观的权利。面对人生中的挫折，你依然可以拥有一份笑看风清云淡的心境。

7. 在巨大的不幸面前，曹雪芹倾注满腔心血于《红楼梦》，写出了这本传世不朽的经典;在巨大的困难面前，张海迪用惊人的毅力学完了多种语言，为社会作出了不可磨灭的贡献;在巨大的挫折面前，奥斯特罗夫斯基用手摸索着，完成了伟大的《钢铁是怎么炼成的》。面对挫折，他们选择了勇敢，选择了坚毅，也就选择了成功。

曹雪芹曾经生活在豪华富贵的家庭，过贯了锦衣玉食的日子;可到了晚年，家庭发生巨大变故，变得常常连饭都吃不上。他该去参加科考(凭他的才华应该可以考上)，他该去当官(凭他祖父辈在官场的关系完全可以当上)，可他却抵抗住了这些诱惑，而潜心于自己的文学创作，终于写出了《红楼梦》这本传世不朽的经典著作。

8. 当牛顿的科学手稿被火烧光，而他又从头整理，得出震撼物理学界的“三大定律”时，你怎能不为他肃然起敬?

曾经为科学事业作出贡献的牛顿，本可以为人类作出更大的贡献，由于晚年没能经受住神学的诱惑，结果放弃他研究了大半辈子的科学，却一头掉进了神学的陷阱，最后白白浪费了几十年时间而一无所成。

9.司马迁受宫刑后写出了传世巨著《史记》。 司马迁完全可以像其他官宦一样，皇上让他说什么他就说什么，皇上让他干什么他就干什么，不忤逆，不坚持，这样就可以高官厚禄，万世无忧。但司马迁不为高官厚禄所动，该说则说，该逆就逆，结果遭受宫刑。但宫刑又怎样?受了刑后的司马迁照样在监牢中面对四壁写出了传世巨著《史记》。

10.海伦·凯勒在又盲又聋的情况下学会了写字学会了生活，用她充满爱的心写成了《假如给我三天光明》。

总结：我们生活的时代更是一个充满诱惑的时代，网络游戏会诱惑你，网上聊天会诱惑你，歌星影星会诱惑你，淫秽读物会诱惑你，色情场所会诱惑你，名牌商品会诱惑你，灯红酒绿纸醉金迷的生活会诱惑你……如果你不能以顽强的意志保持自我，今天受这个诱惑，明天受那样诱惑，你哪还有时间和精力来学习文化知识?

?所以我们要勇于保持自我，勇于抵抗诱惑。

给青少年的一篇励志文章：信任是打开心灵之锁的钥匙

古人云“有威则可长，有信则可乐从。凡欲服人者，必兼备威信。”我想这句古训也充分说明“信任”在人和人之间的重要性。学生渴望老师的信任，渴望得到老师的认可。他们得到老师的信任，便会感到愉快，增强勇气，体会到自己存在的价值，从而产生锐意进取的心理。杨楠，他学习成绩差，人又懒惰，经常赖作业。

开学初的第二个星期，他对组长说作业做完后把本子放在书桌上忘记放进书包里了。由于他在二年级时经常赖作业，组长不相信他，组长向我汇报。我刚接这个班级，对杨楠的情况有点了解，可我相信了他，并和他进行了一次谈心。第二天，他拿着昨天的作业本来交给我，我发现他又重新做了一遍，而且比以前认真了。以后，他一有优点就表扬他，发现有缺点就帮助他，用我的诚心和信任唤醒了他学习的信心。

他变勤奋了，按时完成作业，遇到难题向同学请教，平时也会把心理话说给我听，还热心为班级做事呢。是信任沟通了教师与学生之间的情感。教师与学生相互信赖，让我们听到了学生的心声，拉近了师生间的距离，使我们的感情得到了充分的交流和沟通。

为了孩子的一切，让我们放下“师道尊严”的架子，善待孩子。对他们多一些微笑，多一些理解，多一些宽容，多一些尊重，走进孩子的世界，他们的心灵之门才会向你敞开，才会有更多的悄悄话对你说。让我们关注学生心理，不断探索、不断实践、不断创新，促进学生身心全面发展，托起明天的太阳。

给青少年的一篇励志文章：打开心灵之锁

很多人心上都有一把锁，锁住了自己也锁住了别人。

你自卑，那是因为你心上的锁加重了你的负担，让你变矮了，以致你得仰望别人。你孤独，那是因为你心上的锁锁住了你的出口，也锁住了别人的入口，只留你自己独自守望天空。你望不到别人的斑斓，只在恐惧中任自己的世界灰暗。你失败，那是因为你心上的锁缚住了你飞翔的翅膀，让你无力翻越命运之海。

一把锁，让你变成了心灵的侏儒，一把锁让你无缘快乐与成功。想要飞翔，想要自信与欢笑，你就必须拥有打开心灵之锁的钥匙，以便敞开暗狭的心门，让阳光、自信、知音走进来。

打开心灵之锁的钥匙就是接纳自己。接纳自己的语不惊人，为自己的生命歌唱;接纳自己平凡的过去，去创造美好的未来;接纳自己的不幸，耕耘自己的人生。人生在世，各有各的禀赋，各有各的奇珍，各有各的非凡。每个人都是大自然的杰作，每个人都有别人无可比拟的长处。欣然接纳自己，是骆驼就不要去唱苍鹰之歌，驼铃同样具有魅力。

打开心灵之锁的钥匙就是盘活自己。相信天无绝人之路。若将世路比山路，世路更多千万盘。山穷水尽的孤舟人，最好来几场横扫脑际的风暴，以刮走心灵的乌云，澄清人生的天空。贺莫兹说：“我们处于什么地方没关系，最重要的是我们的思想在朝什么方向移动。”你的意志准备好了，你的脚步也就轻快了。再灰僵的人生局面也定能盘活而熠熠生辉。

打开心灵之锁的钥匙就是放飞自己。是苍鹰你就去搏击长空，是风帆你就去与风暴战斗，是花儿你就要努力地盛开。放飞自己，就是挑战人生，挑战自我;就是超越自己，成就自我。放飞自我，给自己一个目标，因为我们有等待所以才不觉得无奈;因为我们常常收获，耕耘才会不辞辛劳。它让我们的精神永远处于亢奋状态，使我们时时刻刻都喷涌着激情，不断地向人生深处开拓。

打开心灵之锁，你会发现天地本来宽广，世界原本缤纷，你的心中不再有畏缩的卑微。因为直起了腰，你与别人站在同样的高度，你不再孤独。因为锁已被钥匙开启，封闭的心门已经打开，可以让人敲叩而入。

把握手中之匙，打开心灵之锁，放飞心中梦想，让我们灵动的激情伴着憧憬远航。