绕口令 2022-07-20 09:03:22 人气:2342
绕口令多是诙谐而活泼,节奏感较强,短小精干,语言幽默,爆笑的绕口令给大家增添了不少的乐趣。你们练习过哪些绕口令是令人爆笑的呢?短篇文章网小编为大家整理了一些爆笑绕口令,希望大家喜欢。
小猫掉进棉花包,
棉包飞起棉花毛。
棉花毛沾小花猫,
小花猫变成棉花毛。
棉花毛变成小花猫。
爆笑绕口令2:有豆有扣小篓篓,有豆豆还有扣扣,
娃娃想拿豆豆却拿起扣扣,
又想拿起扣扣却又拿起豆豆,
豆豆扣扣,都让娃娃放回篓篓。
爆笑绕口令3:十字路口指示灯十字路口指示灯,
停行、行停看灯明,
不要让停的时候行,
也不要让行的时候停。
爆笑绕口令4:小船河湾弯弯小船儿在河弯弯玩儿,
河弯弯有个弯弯小船儿,
弯弯船儿拽着浪花一串串,
串串浪花也找小船船。
爆笑绕口令5:鞋子和茄子爷爷买双鞋子,
奶奶买斤茄子。
爷爷爱吃奶奶烧的茄子,
奶奶爱穿爷爷挑的鞋子,
爷爷奶奶吃完茄子试鞋子。
爆笑绕口令6:青蛙跳水青蛙跳水有水花,
水里水花追青蛙。
青蛙没法不让水花追,
也没法甩掉水花花。
爆笑绕口令7:前村有只白脖白鼻白绵羊前村有只白脖白鼻白绵羊,
后村有只脖白鼻白绵白羊。
前村说前村的白脖白鼻白绵羊比后村的脖白鼻白绵白羊白,
后村说后村的脖白鼻白绵白羊比前村的白脖白鼻白羊白白。
不知到底是白脖白鼻白绵羊白,
还是脖白鼻白绵白羊白?
爆笑绕口令8:白猫与白兔白猫手里有一顶白帽,
白兔手中有一把白毛。
白猫想拿手里的白帽去换白兔手中的白毛,
白兔不想用手中的白毛去换白猫手里的白帽。
也不知白猫换去了白兔的白毛,
还是白兔换去了白猫的白帽?
黑猫、白猫、花猫比毛色
黑猫、白猫、花猫比毛色:
黑猫毛色黑,白猫毛色白,
花猫毛色有黑又有白。
黑猫毛色比白猫毛色黑,
白猫毛色比黑猫毛色白,
花猫毛色有白又有黑。
爆笑绕口令9:高高山上一头牛高高山上一头牛,
两个犄角一个头,
四个蹄子分八瓣儿,
尾巴长在身后头。
爆笑绕口令10:马和鸭马后面有群鸭,
鸭后面打群马,
小华忙数马和鸭,
小花忙数鸭和马。
小华数完说腿的只数共一百二十八,
小花数完说头的只数总共五十八。
请你动脑算一环,
多少马来多少鸭?
经典的绕口令兜装豆
兜里装豆,
豆装满兜,
兜破漏豆。
倒出豆,补破兜,
补好兜,又装豆,
装满兜,不漏豆。
一场空
抬头看,满天星,
低头看,一道坑。
坑里看,栽满葱,
葱上看,冻着冰。
屋里看,点着灯,
墙上看,钉着钉。
钉上看,挂着弓,
弓上看,卧着鹰。
寒冬天,刮大风,
刮散了,满天星。
嘴和腿
嘴说腿,腿说嘴,
嘴说腿爱跑腿,
腿说嘴爱卖嘴。
光动嘴不动腿,
光动腿不动嘴,
不如不长腿和嘴。
鹅过河
哥哥弟弟坡前坐,
坡上卧着一只鹅,
坡下流着一条河,
哥哥说:宽宽的河,
弟弟说:白白的鹅。
鹅要过河,
河要渡鹅。
不知是鹅过河,
还是河渡鹅
捉兔
一位爷爷他姓顾,
上街打醋又买布。
买了布,打了醋,
回头看见鹰抓兔。
放下布,搁下醋,
上前去追鹰和兔,
飞了鹰,跑了兔。
打翻醋,醋湿布。
绕口令的结构方式绕口令的结构方式有对偶式和一贯式两种。对偶式两句对偶,平行递进,如《四和十》:“四是四,十是十;要想说对四,舌头碰牙齿;要想说对十,舌头别伸直;要想说对四和十,多多练习十和四。”对偶式的绕口令最有名的是中国民间流传的绕口联,如:“童子打桐子,桐子落,童子乐;丫头啃鸭头,鸭头咸,丫头嫌。”这副绕口联同音异义,颇为绕口,实属巧对妙联。“求自在不自在,知自在自然自在;悟如来想如来,非如来如是如来。”上联下联各列出四个“自在”和“如来”,而四次出现的含义各不相同,耐人寻味。
一贯式的绕口令一气呵成,环环相扣,句句深入,如:“远望一堆灰,灰上蹲个龟,龟上蹲个鬼。鬼儿无事挑担水,湿了龟的尾,龟要鬼赔龟的尾,鬼要龟赔鬼的水。”“黑化肥发灰,灰化肥发黑。黑化肥发灰会挥发,灰化肥挥发会发黑,灰化肥发黑挥发会发灰。”“一面小花鼓,鼓上画老虎。宝宝敲破鼓,妈妈拿布补,不知是布补鼓,还是布补虎。”“墙上一根钉,钉上挂条绳,滑落绳下瓶,打碎瓶下灯,砸破灯下盆。瓶打灯,灯打盆,盆骂灯,灯骂瓶,瓶骂绳,绳骂钉,钉怪绳,绳怪瓶,瓶怪灯,灯怪盆。叮叮当当当当叮,乒乒乓乓乓乓乒。”
可以看出,绕口令多是诙谐而活泼,节奏感较强,富有音乐效果。有的用方言朗读更具有浓郁乡土特色,毛泽东同志生前也喜欢绕口令。有一次,他跟中南海文工团一个姓余的四川籍女兵学起了川语绕口令:“一出南门走六步,碰到六舅和六叔。好六叔,好六舅,借我六升六斗好绿豆。过了秋,再还六叔六舅六升六斗好绿豆。”川语的“六”和“绿”与“陆”音近似。毛泽东越念越感兴趣,并把“过了秋”念为“收了秋”,经此无意中一字妙改,把谷豆收获的景象体现了出来。
传统的绕口令,多只注重字句的谐音,而忽视它的思想内容。如今,中国民间文艺工作者在创作绕口令时,注入了新的时代气息,有的具有益智助思的作用,如《数狮子》:“公园有四排石狮子,每排是十四只大石狮子,每只大石狮子背上是一只小石狮子,每只大石狮子脚边是四只小石狮子,史老师领四十四个学生去数石狮子,你说共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子?”
念起一段不知道从哪里听来的、发人深省的绕口令:“一些事没有人做,一些人没有事做,一些没有事做的议论做事的做的事;议论做事的总是没事,一些做事的总有做不完的事,一些没有事做的不做事不碍事,一些有事做的做了事却有麻烦事;一些不做事的挖空心思惹事,让做事的做不成事,大家都不做事是不想做事的做事;做事的做不成事伤心,不做事的不做事开心。”此类的绕口令散发出一股浓烈的辛辣味,起到了鞭挞假、丑、恶,歌颂真、善、美的作用,赋予绕口令崭新内容和艺术“笑果”。
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