静静地陶醉在童话世界里,有助于培养幼儿的倾听能力,下面这些是小编为大家推荐的几篇二年级学生童话故事。

二年级学生童话故事1：两棵榕树的命运

在我们学校的小操场，那里的北大门旁边有一棵挺拔显眼的大榕树，而在门后的犄角旮旯里又长了一棵矮小又不体面的小榕树。

这天，风婆婆拿着风口袋来到人间，风刷拉拉地吹着榕树。大榕树清了清嗓子，昂首挺胸的冲着小榕树说：“喂。喂。喂。你这个小不点儿，看看我，多威风呀。每天清晨，同学们一进门，第一眼看见的就是我，都赞叹我，你开的花再好看，也没人欣赏你。夏天，火热的太阳照着小朋友，只要我为他们遮阳，他们就能凉快的在我的身体下面玩耍，看我多受欢迎呀。再看看你。哼。小不点儿。”小榕树低着头，羡慕的对大榕树说：“榕树姐姐，你真好，小朋友和大人都喜欢你，而我呢。没有一个人夸过我，理过我，只能默默无闻，唉。”大榕树听了，更得意了。

过了几天，学校的几位领导来到了小操场，大榕树以为又是来赞叹它呢，没想到学校要拆迁，大墙要向里挪，刚好要挪到大榕树那里，校长决定要把大榕树挪走，大榕树知道了，他一边流着眼泪，一边对小榕树说：“小榕树，现在我才知道，即使有好的生长地点，也不一定有好的命运啊。”小榕树说：“你别哭呀。也许你以后比我生存的还好呢。”过了几天，厄运降临了，学校来了几个人把大榕树拔了起来，而小榕树却生长着。

二年级学生童话故事2:qq过年

又是一个快乐的新年,“咚咚咚……”传来一阵阵敲门声。

“谁呀?”qq从床上爬起来，懒洋洋得说。

“qq，你看外面，好爽的。拿上你的滑雪板，出来玩吧。”门口传来了多多的声音。

“哦，原来是多多啊。那你先划，我等会儿来。”qq伸伸懒腰，高兴地说。

又过了十来分钟，qq披着个棉披风，带着个红色的围巾，拿着滑雪板，乐哈哈的说：“多多，看我的百变大旋转。”

“哦。”多多慢腾腾的说。

“吱……”qq踩着滑雪板，划到陡崖，“腾”的一声，qq在空中翻了几个大跟头，安全而又平稳的划落在陡崖下。

“多多，精彩吧。我的绝门功夫‘百变大旋转’厉害吧。你也试试?不要紧。做前深呼吸，保证没问题。”qq得意的说。

“好。我试试。”多多蛮怀信心的说。

“我来了。”随着一声喊声，多多冲了下来，没想到事态发展并不顺利，多多栽了个大跟头，滚成了一个雪球，雪球越滚越大，终于，意想不到的事情发生了。

“咚……”随着一声震响，多多滚成的雪球把qq压了个正着，压的qq眼睛直冒金星……

哎。谁叫qq爱骄傲自大，捉弄别人呢?

二年级学生童话故事3:谁的本领大

一天，动物们在一起谈论谁的本领大这个问题。不久这个问题就传遍了整个森林。

第二天，动物们推选猴子当裁判员。很多动物都跑来比试，第一个出场的是啄木鸟，它走上前说：“各位，我觉得我的本领大，因为我会为大树治病除掉害虫，我既可为大树治病又可以填饱自已的肚子，所以我的本领最大。我表演给大家看看吧。啄木鸟一说完便飞到一棵大树旁边，尖尖的嘴巴住大树身上敲，一会便啄出一条毛毛虫并把它吃掉。

现场响起了热烈的掌声。大象不服气，它跑到一堆大木头旁，用鼻子卷起一根又粗又长的木头，只见它脸不红气不喘，表情一点也不累。牛更加不服气了，它说：“我的力气更大了，我每天为人们犁田，帮了人们很大的忙。”接着又有很多动物来表演自己的的本领。

比赛结束了，小猴子也开始头痛了，大家都各有各的本领，都有精彩之处，选谁呢?考虑了很久，聪明的小猴终于想通了。它对动物们说：“大家都有自己的长处及本领，我觉得谁的本领都大。我们应该利用自己的本领来帮助其他人，做好事。”大家都赞同小猴的说法。从此以后，森林里一片祥和景象。