心情日记 2021-08-13 23:17:32 人气:3284
有关日记优秀作文300字十篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的日记优秀作文300字10篇,希望能够帮助到大家。
日记优秀作文300字 篇1今天,阴雨绵绵,我们小组学雷锋,去博库书店帮忙整理图书。
我们先来到文具部,整理乱七八糟的文具,看到横七竖八的文具,我心想:为什么买文具的人不好好放文具呢?文具太乱了,我整理了好一会儿才整理好,一会儿理理这儿,一会儿放错了又重新整理一次,实在太累了。
不一会儿,我便累得坐了下来,这时我想起了雷锋说的“钉子”精神,使我有精神百倍重复活力,于是我又起劲地干了起来,妈妈说我还真像个专业的营业员呢。
花了好长时间我们终于把图书都整理好,妈妈决定奖我三本书:第一本是《今天我是升旗手》,第二本是《我七岁了》,最后一本是我期盼已久的《雷锋日记》。我无比开心,心情久久不能平静下来。激动的一蹦三尺高。
今天的学雷锋活动让我感受到了有些人为什么那么不爱护书,书本是人类的好帮手,没有书就不会有现在的飞机、火车等等,所以请大家爱护每一本书吧。
日记优秀作文300字 篇2妈妈外出时,对小宝说:“柜子上的芝士蛋糕不要动哦,等着爸爸回来我们一起吃。”说完,妈妈就走了。
妈妈刚一走小宝就开始想怎么弄到那一块芝士蛋糕,他很着急,就用手去拿没有拿到,他还是不甘心,就跳起来拿,还是没拿到,小宝是一个非常聪明的小孩子,所以他就坐着想办法,他闻着味道感觉好吃的芝士蛋糕在嘴里,突然他灵机一动拿着凳子踩在上面准备拿,后来他终于拿到了那一块又香又甜的芝士蛋糕,但是他想了想觉得自己不能吃这块蛋糕因为妈妈说要爸爸回来才能吃这块又香又甜的芝士蛋糕,但是观看着自己拿到的蛋糕还是觉得很嘴馋所以他开始自言自语说:“如果我只舔一舔在放回去那么妈妈会不会发现呢?”他又说:“大概不会发现吧。”
他就拿舌头舔了舔觉得很好吃,又舔了舔,舔啊舔啊,直到舔完为止,后来他觉得很害怕,怕妈妈打他,所以他到自己的房间躲了起来,后来爸爸妈妈回来了没有批评他只是说:“小孩子嘛。就是嘴馋啊。”
日记优秀作文300字 篇3今天凌晨的1点钟,在人们熟睡的过程中,我就起床了,为什么呢?道理很简单,就是为了看20xx年南非世界杯的最后一场绿荫大战,也是最好看的一场绿荫大战:荷兰VS西班牙。
两队的球员、教练、后勤人员都是绷紧了最后一根弦,都渴望着举起他们期盼已久的灿烂、充满荣耀的大力神杯,两队球员的这种精神在赛时以及赛前都得以充分体现:
唱国歌的时候,两队所有人员都十分的威严庄重,向国旗致敬。
在比赛时,两队球员奋力抢球,这也使这场球对我而言显得格外精彩。
能看到我支持的西班牙队在中场的控球优势,当时我就敢保证,西班牙一定能举起大力神杯,果然不出我的所料,在加时赛116分钟的时候西班牙队的伊涅斯塔打进了全场的唯一进球,这也使荷兰队把比赛拖到点球大战的意图得到了破坏性的打击。
这一场球,每一名比赛的队员的表现都是完美的,他们个个生龙活虎、使出了自己的浑身解数。这也给20xx年南非世界杯画上了一个精彩、圆满的句号。
日记优秀作文300字 篇4相反的,现实的,幻想的……直到最后才明白的,是那么的黑暗,窒息。希望只剩下那么微小的一丝,而我那么在乎你。
窗外的银杏树上只剩下几片还未掉落的黄色的枯叶,地上的枯叶仿佛是被折断的蝴蝶的翅膀,无力地躺在那儿,无人问津。不再去关注窗外,那份悲伤早已缠绕在我的心上。因为我如此在意你们,如此的……我不知道在你们心里是什么地位?但我知道你是我最好的朋友。
不知从何时开始,你开始讨厌她了;不知从何时开始三个人的关系出现了断层;不知从何时开始我被紧紧地掐在中间;不知从何时开始我需要面临选择……我希望自己什么都不懂,可所有的梦里都那么美好。
天空灰蒙蒙的’,梦里却与之相反,掐在中间的我是何时感觉烦躁而恼火的,什么时候变得这么容易沉寂的,我该选择谁?还是放弃谁?手机里的歌饮酒在持续放着,不管最后选择谁,我们都要笑着说。
对不起,谢谢。我的朋友,我在乎的你。
日记优秀作文300字 篇5“何连长请把你们的连队带到下边的操场进行单独训练。”“怎么我们连全体最差的吗?为什么要单独训练呢?”这们一个念头突然闪过我的脑海。但是,我有一个较好的预感。
“马上进入到自己的角色当中,下面进行正步训练,正步是一个较为复杂的动作,所以我们决定把它分为三部分进行训练。”
第一部:手臂的摆放要干脆、利落、有力,同学们一个个做得还算“马马虎虎”。“你们这些个动作能行吗?现在这个样子,还不及其他班的好,所以还得加强的练。”第一次我还算是蒙混过关,我生怕被叫到训练场地,不料刘排长叫我们向前示范给其他五个连看。示范的时候齐步走得很好,但正步都走得“凑和”了,其他连的同学还是给了我们最热烈的掌声表示衷心的祝贺与学习。我的预感真能预感出好事来。
如果没有钢铁一样的毅力,怎么会出现好兵、好军人、好战士,经过这两天军训的亲身体验,我向军人投去了最为崇高的敬意。
日记优秀作文300字 篇6今天,我在五(1)班上“小数乘法”这一课。
为了培养学生自主学习的能力,我安排了一道学生自主探究的题目:13.5×0.7=,不少学生都调动自己已有的知识,计算出结果是9.45。这时有一位学生提出质疑:为什么这里的积还要比被乘数小呢?肯定结果错了。这个问题一提出,全班同学都怔住了:是呀。这是为什么呢?
很显然,学生是受了原来学的整数乘法知识的影响。而这个小数乘法的计算“秘密”我打算下节课再让学生发现和探究。怎么办?这时,班上一个非常调皮的孩子抢着站起来。他叫罗盾,是大家眼里的“后进生”,他急切地说:“我知道,我知道,我家卖水果,如果是13.5元一斤,一个人只买0.7斤,不够一斤,所以就不到13.5元,这个答案是正确的……”
多精彩的例子。我一下子就像发现了金子一样,喜不自禁地表扬了他。顺势让学生明白了:小数乘法中,积有可能会比其中的乘数小。并且布置了一个课后探究题:一个数乘什么样的数,积会比这个数大?一个数乘什么样的数,积会比这个数小?让学生自己先去探究。
写到这里,我想到了两句话。
一句是教育家陶行知先生说的:生活即教育。
另一句是:发现每一个孩子。
日记优秀作文300字 篇7拿着一份十分不满意的试卷,爸爸失望的眼神,妈妈沉重的叹息,窗外轰轰的雷声正撕扯着我的心,让我心如刀绞,泪如雨下。
曾经晴朗的天空变得乌云密布,茂盛的小树被狂风折断,艳丽芬芳的花也从大雨中落下,万物呻吟着。
早晨,我拿起书本在窗前的写字台上复习,滴滴答答的声音让我无法从烦闷中平静下来,枯燥无味的书,更让我忧心忡忡,闷闷不乐。
中午,窗上的雾水让我无法看清窗外的世界,我更拿起一条毛巾,擦去冰凉刺骨的小水珠,看清了外面树上挂着的露珠,在太阳底下闪闪发光。树干上落着几只麻雀儿用小巧玲珑的嘴清洗着身上被雨水打湿的羽翼。在树干下,一只蜘蛛吸引了我我的注意,它正忙着织那张被风雨打破的网。
初一:黄俊文
日记优秀作文300字 篇8今天是星期天,但是妈妈不在家。平时是妈妈给我做饭、洗衣服,可是今天,一切家务得我自己完成了,于是我一大早就起床了。
肚子咕咕叫了,胃里的清水也要出来了。走进厨房一看,锅子里空空的。吃什么呢?对了,昨天妈妈买了八宝粥。我取出八宝粥,放到锅子里热一热,味道好极了。
填饱了肚子,我看见水池里浸着昨天换下来的脏衣服,撸高衣袖,找来洗衣粉,开始洗衣服了。平时嫌妈妈唠唠叨叨,可是今天不在家,我突然觉得好想妈妈。
好不容易把衣服晒在阳台上,又到中午了。午饭吃什么呢?炒采、做饭?还得洗锅子刷碗。想来想去,还是决定去小店买盒方便面,放点开水冲一下吃了。
总算可以休息了。经过这一天的生活,我深深地体会到做妈妈的辛苦。我以后一定要多帮助妈妈干些家务活。
日记优秀作文300字 篇920xx。9。1至9。5是我一生中难忘的五天,在那五天,我接受了最严酷的军训。
今天是我初入初中的日子,我既开心又难过——我既可以见到我小学的同学,又要接受军训。
八点钟后,一位严肃的教官走了进来:“大家好,我是你们军训的教官。现在不要动,坐好,挺胸,手是怎么放的?不要乱动。”大家皱着眉,趁教官没注意,就动一下。“谁再动,就加一分钟。还有一分钟。”
一分钟后……
”好,时间到。走,去军训。“
军训一开始,教官就叫我们站军姿。“挺胸,收腹,中指紧贴裤缝线,五指紧闭,贴紧了。双眼正视前方……”教官一遍遍地将目光扫在我们身上时,我们倒吸一口凉气,生怕惹怒了教官。
之后,我们又学了向右看齐,“摆头要迅速,小碎步的声音要响。听到了没。””听到了~“”大声点,我听不到。“”听到了。“
中午午休后,我们又开始了军训。
几十分钟后,我们参加了开学典礼。
军训完后,一天军训终于结束了。我相信,我们只要努力,军训一定会更轻松的。
日记优秀作文300字 篇10军训第四天,我们怀着向解放军学习的激动心情,迈着整齐的步伐走进了“嘉兴市武装警察第五支队”的大门。
首先,我们参观了武警战士的宿舍。先来到了一班的卧室。只见十一张床上整整齐齐地铺着像火柴盒似的被子,在那整齐的被子旁边还放着一顶崭新的军帽,每个军帽上都嵌着一个国徽。整个房间看上去就给人一个感觉:整齐。
接着,我们又观看了武警战士的操练。只见他们齐步走的时候,有力地摆着手臂,踏着整齐的步伐,简直就像机器人;然后武警战士给我们表演了武术操。“哈。。。哈。。。哈……”随着几阵铿锵有力的武术加劲声,打出了一套漂亮的武术动作。我觉得他们这些熟练的动作是跟他们平时刻苦地训练是分不开的。
这使我联想起平时我叠被子时只贪快不求质量;做早操有气无力,好像前天晚上没睡觉一样;走路也驼着背……与他们这种朝气蓬勃比较起来感到很惭愧,今后,我要以武警战士为榜样,严格要求自己,做好祖国的接班人。
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